Comprendre et calculer simplement les congés de son assistant maternel.

Le 31 mai est arrivé et il faut calculer les congés de son assistant maternel. Casse tête et migraine en perspective…!

La nouvelle Convention Collective de janvier 2022, rappelle l’obligation de faire deux calculs comparatifs (méthode du 10ème et méthode du maintien de salaire) pour en retenir celui qui sera le plus avantageux pour le salarié. Mais comment faire?

Le principe est simple : Il y a 3 étapes

1/le calcul du nombre de jours acquis

2/le calcul de la valeur financière des congés acquis (en comparant les calculs du 10ème et du maintien de salaire)

3/le choix de la façon de payer les congés acquis

Vous pourrez télécharger le document ci-dessous pour mieux comprendre ces 3 étapes. Vous trouverez également un lexique qui vous permettra d’aller plus loin dans la compréhension des congés de votre assistant maternel.

Et afin de vous aider dans les calculs, ci-joint un tableur qui calculera automatiquement les congés acquis et leur valeur financière, même en cas de rythme irrégulier d’accueil et en fin de document vous trouverez des tableaux pour calculer la régularisation des congés (si vous payiez auparavant par 10% par anticipation -c’est à dire dès le premier mois de travail-) ainsi que les données à déclarer à Pajemploi.

Les seules règles pour remplir ces tableaux sont de prendre le temps de bien lire chaque case et de ne remplir que les cases bleues qui vous concernent.

En espérant avoir pu simplifier ces calculs pour vous.

Cordialement,

Stéphanie Dardy, Responsable du Relais Petite Enfance

06.95.13.47.77 ou ramvi@orange.fr

Dispositif REBOND JEUNES (aide alimentaire)

Dispositif régional à destination des jeunes 15-30 ans
Ce dispositif permet aux jeunes d’obtenir une cagette de denrées sèches.
   
La démarche est simple:
1- avoir 15-30 ans
2- envoyer un mail à rebondjeunes24@gmail.com
3- s’inscrire sur cagette.net pour passer commande dans l’un des points de distribution rebond jeunes.
     
Avec le lien ci-joint, vous trouverez les points de distribution actifs et en cours d’ouverture http://u.osmfr.org/m/558411/      
Les points de distribution sur le territoire de la communauté de communes Isle Crempse en Périgord sont :

ST MEDARD DE MUSSIDAN http://app.cagette.net/group/13262  
VILLAMBLARD http://app.cagette.net/group/13261
     
Pour toute information complémentaire, vous pouvez joindre :  
Clothilde PHILIPPY Chargée de projet, animation réseau Fédération 24                                     
07.89.34.00.03

15 et 16 avril 2019 : stage sportif pour les 8 et 11 ans

Pour les vacances de Pâques, un stage sportif est organisé par la communauté de communes Isle et Crempse en Périgord et le département de la Dordogne les 15 et 16 avril 2019 à Issac.

Pour les 8 – 11 ans, inscrivez vous via ce flyer ou via ce lien :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctEFoMIEdBuBP4jDXI_K5gfs-vJTbFBa5lcq-_FcsYdoMavg/viewform

Stage de sport à Issac pour les 8 – 11 ans
Vacances sportives à Issac pour les 8 – 11 ans

Journée internationale du sommeil 22 mars 2019

Capture sommeil

Le Sommeil de l’enfant

· Le bébé

De 6 mois à 1 an
Comment aider mon bébé à faire ses nuits ?
– L’endormissement
Pour qu’un bébé fasse ses nuits, il faut d’abord qu’il soit capable de s’endormir seul. Il faudra coucher votre bébé encore éveillé afin qu’il apprenne à trouver son sommeil tout seul. Il est important de renforcer les signaux de sommeil avec un rituel de coucher et des horaires de lever, de coucher, de repas et de siestes réguliers.

– Dans la nuit
Au moment des éveils nocturnes, il est important de laisser au bébé le temps de retrouver son sommeil. Ces éveils sont normaux : le bébé reste éveillé plusieurs minutes et se rendort souvent sans intervention des parents. Pendant cette période d’éveil, les bébés jouent, gazouillent et parfois pleurent. Si les parents interviennent au premier signe d’éveil, le bébé n’a pas le temps de se rendormir seul.

– Alimentation pendant la nuit
En principe, à partir de 6 mois, le bébé n’a plus besoin de tétées pendant la nuit. S’il est encore alimenté pendant la nuit, il faudra essayer de supprimer les tétées, soit totalement, soit en diminuant progressivement la quantité de lait des biberons.
Conseil aux parents : Ne pas associer le biberon du soir à l’endormissement, il devra être pris en dehors de la chambre, en dehors du lit. Il faudra, enfin, diminuer progressivement sur 10 à 15 jours la quantité et la qualité de chaque biberon nocturne.

 

· De 1 à 3 ans

Que faire pour aider mon enfant à garder un bon sommeil ?

À faire :
– Gardez un rituel de coucher et privilégiez ce moment particulier avec votre enfant.
– Utilisez le même rituel de coucher en vacances, le week-end et en semaine.
– Observez votre enfant et essayez de trouver l’heure de coucher qui lui convient.
– Gardez des horaires réguliers de coucher, de lever, de siestes et d’activités.
– Trouvez des activités stimulantes pendant la journée. (Surtout de l’exercice physique en plein air).
– Diminuez l’intensité de la lumière le soir et ouvrez grand les volets le matin :
– L’alternance lumière/obscurité est importante pour synchroniser l’horloge biologique sur le rythme jour/nuit.

 

À éviter :
– Pas de biberon pour aider votre enfant à s’endormir.
– Le lit de l’enfant doit être réservé au sommeil – ne pas remplir son berceau de jouets.
– Aller au lit ne doit pas être une punition.
– Évitez les boissons contenant de la caféine (soda type cola).
– Limitez le temps de télévision, surtout le soir.
– Pas d’écrans dans la chambre de votre enfant.

 

Quelles sont les difficultés de sommeil de l’enfant de 1 à 3 ans ?
Deux cas de figure sont fréquents chez les enfants entre 1 et 3 ans – les enfants qui n’ont pas envie de s’endormir et les enfants qui réveillent leurs parents plusieurs fois par nuit. Les terreurs nocturnes et les cauchemars sont aussi fréquents. Chez les enfants de 3 – 4 ans, 22 à 29 % des enfants ont des problèmes de sommeil, 15 % ont des difficultés d’endormissement et 23 % se réveillent régulièrement.
Dans la plupart des cas, ces troubles sont dus au fait que l’enfant a oublié – ou n’a jamais appris – comment s’endormir seul. Dans des cas plus rares, les troubles du sommeil sont en relation avec des maladies comme un reflux gastro-oesophagien par exemple, ou de l’anxiété mais celle-ci est alors également présente dans la journée.

 

Source : Institut National du sommeil et de la vigilance

Pour aller plus loin :

https://institut-sommeil-vigilance.org/le-sommeil-de-lenfant/

 

« Montrer patte blanche »…

Après le dress code rouge, il fallait porter un vêtement, ou accessoire blanc, pour rentrer au RAM.

Tous en blanc et prêts pour une immersion totale!

Les enfants ont pu profiter d’un espace de détente entièrement blanc où se mélangent volumes, textures et musiques douces. Un environnement propice au moment privilégié d’un massage des pieds et/ou des mains par son assistante maternelle (si vous souhaitez voir la composition Cadum merveille de miel et composition mixa bébé  cliquez sur ces liens). Si le massage ne tentait pas les enfants, ils pouvaient aller « buller » à la piscine à mousse… Découverte sensorielle et magie assurée.

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Et pour clôturer la séance nous avons lu « Jeu d’ombres » d’Hervé Tullet aux éditions Panama, un livre plein de surprises et de rêveries.

 

 

 

 

Le RAM voit rouge…

Le RAM organise, entre autres, des matinées thématiques sur les couleurs. Petits et grands sont invités à porter la couleur demandée sinon, il y a un gage! (ex: porter un accessoire « sélectionné avec soin » par l’animatrice… ;p).

Immersion garantie dans le rouge, avec au programme : chasse aux trésors d’objets rouges (attention aux pièges!), confection d’un gros poisson… ben rouge! Côté boisson: dégustation de « rouge »… Noooon, pas celui-là… Jus de fruits rouges et tomate (contrairement aux a priori, le jus de tomates a eu du succès auprès de nombreux enfants). Et pour clôturer, des histoires et chansons toutes rouges.

 

 

Pour écouter une chanson « rouge » : « Les tortues à moteur »

 

Lire un livre « rouge » : « la grosse colère »

 

La famille « Agrumes » invitée pour la semaine du goût…

Durant cette semaine au RAM, enfants et assistantes maternels ont pu découvrir, sentir, ressentir, goûter et « frissonner » au rythme des aventures de la famille Agrumes…

Une famille émotifruit et de délicieux souvenirs…
dav

 

Sur l'air de "tous les légumes" :
Tous les agrumes - Au clair de lune - Etaient en train de s'amuser, hé !
Ils s'amusaient, hé ! Tant qu'ils pouvaient, hé ! Et les enfants les regardaient.

Une clémentine avait bonne mine - Un 'tit citron était grognon - Le citron vert s'donner d'grands airs
Et les oranges attendaient qu’on les mange, mange !

Tous les agrumes - Au clair de lune - Etaient en train de s'amuser, hé !
Ils s'amusaient, hé ! Tant qu'ils pouvaient, hé ! Et les enfants les dévoraient… miam!

Tourisme

Un territoire tourné vers les activités de pleine nature !

Amoureux des paysages de vallées, de forêts et de jolis villages, fervents utilisateurs du vélo ou adeptes des ballades en bord de rivière, gourmands de saveurs locales et curieux de découvertes et de rencontres atypiques, notre destination est faite pour vos prochaines vacances !

Les conseillères en séjour de l’Office de tourisme Mussidan-Villamblard vous accueilleront pour un séjour sur mesure adapté à vos envies.

Office de tourisme Mussidan-Villamblard

Place de République – 24400 MUSSIDAN – 05.53.81.73.87 – ot.mussidan@gmail.com

Ouverture toute l’année : du mardi au vendredi 09h00-12h30 et 14h00-17h00

samedi 09h00-12h30

Du 15 juillet au 12 août : du lundi au samedi 09h00-12h30 et 13h30-18h00

dimanche 10h00-12h30

Bureau d’Information Touristique

Avenue Edouard Dupuy – 24140 VILLAMBLARD – 09.51.89.74.97 – ot.mussidan@gmail.com

Ouverture en juillet et août le lundi et le samedi 09h00-12h30 et le mardi et vendredi 14h00-18h00

site internet des offices de tourisme de la vallée de l’Ilse : https://www.tourisme-isleperigord.com